Référentiel de l'agir compétent en conseillance pédagogique en soutien à la réussite des élèves

Auteur(s) :Donald Guertin, Suzanne Guillemette, Isabelle Vachon

ISBN :9782897990299

Nombre de pages :72

Langue :Français

Livre papier

34,99$

Une recherche menée de 2015 à 2018 a permis de dégager quatre situations emblématiques de l’agir compétent en conseillance pédagogique qui se manifeste par la mobilisation, la combinaison ou l’adaptation d’un faisceau de ressources dans une situation professionnelle afin d’y poser des actions organisées en un système. L’agir compétent se développe dans l’action et par l’action. Conseiller, former, accompagner, innover sont les quatre vecteurs sur lesquels se déploient les interventions professionnelles des conseillères et des conseillers pédagogiques des Commissions scolaires du Québec. Ce qui caractérise l’agir compétent est la capacité de prise de recul par une conseillère ou un conseiller afin de conserver une distanciation sur l’action.

Donald Guertin

Donald Guertin a été conseiller pédagogique. Il a aussi œuvré à titre de spécialiste en éducation au ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport. À la retraite depuis 12 ans, il intervient à titre de consultant. Dans le cadre de ses travaux de recherche de 3e cycle, il a développé une approche d’accompagnement au regard du développement professionnel qui favorise l’adaptation des représentations pour agir autrement « Concevoir différemment, agir différemment ».

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